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专业建设
目标
借鉴德国学习领域的课程模式,依托长三角地区电子信息制造业,
探索“工学结合”的人才培养模式
,
进行基于工作过程的课程开发
,构建与之相应的课程教学体系,
以电子技术实训中心与生产性实训车间为载体开展教学
,将
应用电子技术专业建成省特色专业
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